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“人生是一場長跑,沒有所謂的統一起跑線,對于孩子的成長,家長要有欣賞和等待之心。”,在武昌實驗小學的新生家長會上,校長張基廣抨擊了“別讓孩子輸在起跑線上”的說法,并引導家長保護孩子的天性,不妨適時裝傻裝窮。

  讀幼兒園時,孩子會常常黏著你,問東問西;到小學高年級后,孩子的問題就越來越少了——許多家長都有這樣的感受。張基廣說,好奇、好問、好探究是兒童與生俱來的特點,對于孩子的好奇心,家長和老師都應該好好保護,否則孩子滿腦子的問號就會變成句號。“家長要學會‘裝傻’。家長太聰明,孩子就不肯動腦筋。”張基廣舉例說,當孩子詢問問題時,家長可以引導孩子探索,不要馬上告訴答案。比如,孩子玩積木時,很多家長會直接根據積木后面附的示意圖告訴孩子怎么拼,其實家長可以告訴孩子自己也不會拼,讓孩子動腦筋,孩子會為了“告訴”父母知識,快樂地思考并學著總結。

  張基廣同時強調,家長也應該學會適當“裝窮”,“家長即使很富有,也不要在孩子面前表現出來,要在孩子成長初期培養其勤儉節約的品質,避免孩子養成好逸惡勞的陋習。”
  

實驗小學

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