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本帖最后由 智小康 于 2019-1-4 15:14 編輯

數學是思維的驅動

學數學離不開思維

沒有建立數學思維

就沒有真正的數學學習


             小學數學要求學生具備一定的運算能力、邏輯思維能力以及創新能力鍛煉小學數學思維能力往往可以形成運算快、解題方法多、邏輯思維強,善于將復雜的數學知識進行歸納和總結,構成自己可以理解的數學知識框架




         小編特意整理了《小學數學思維365天小題集》(電子版),利用每天一題的方式,形成數學思維的建立,讓知識結構在潛移默化中逐步形成。



【活動參與方式】

在本帖中點擊鏈接 http://www.eeeeknailpolish.com/bbs/thread-7063563-1-1.html “我要參加”按鈕詳細填寫郵箱地址,我們會在5個工作日內發送至您的郵箱并在回帖中寫一句小學數學學習中的一些困惑(不限字數)。

溫馨提示:
郵箱收件時,經常會自動將郵件歸類到垃圾郵件,或者會有拒收情況。
如遇到未收到郵件的情況,請家長們先自行查看垃圾郵件是否有收到。
如仍未收到,可私信小編新的郵箱地址,我們會盡快安排重新發送。
各位家長,我們將隨機對參于活動的用戶進行滿意度調查,請大家注意,不要漏接北京(010)開頭的電話呦

活動時間】
1119日至12月31日

小學數學思維訓練365天每日一題~
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數學思維訓練日積月累~365天~
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數學思維訓練日積月累~365天

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這個適合幾年級的孩子呢?

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cry0801 發表于 2018-11-29 21:19
這個適合幾年級的孩子呢?

4-6年級基本適用,也根據孩子不同的情況而定
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數學思維訓練日積月累~365天    有適合一二年級的嗎

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數學思維訓練日積月累~365天
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