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本帖最后由 廣州小升初 于 2019-3-12 14:48 編輯

家長幫名校訪談持續釋放精彩內容。

本期特邀市屬外國語特色學校——廣州外國語學校進行了名校訪談。一起來看看吧~

簡介:廣州外國語學校(簡稱“廣州外校”)是全國首批七所外國語學校之一,創辦于1963年,在歷史上為國家培養了大批外語、外交人才,后因歷史原因停辦。2009年,廣州市委、市政府高起點、高標準、高品位在南沙新區復辦廣州外校。現為廣州市唯一市屬公辦、全日制寄宿制外語特色學校。

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辦學理念

家長幫:請問廣州外國語學校的辦學和育人理念是什么?學校日常教學管理中如何落實這一理念?

答:廣州外國語學校秉承中學為體、西學為用、國語大承、外語大通(Inheritance  Transculturation Innovation  Enrichment)的辦學理念,堅持讓學生終身受益的教育才是最好的教育。打造廣州外國語學校特色博雅課程體系,以培養全面發展、個性發展、特長發展的人為培養目標,為培養文理兼優、博雅兼修,具有中國靈魂、世界眼光的復合型、國際化精英人才奠基。

通過“一體兩翼”博雅課程的培養和典雅大氣的學習環境熏陶,我校畢業學子必將具備以下五種精英特質和五種標志性技能:通曉兩種或以上外語,理解多元文化,擁有一項科技特長、一項藝術特長和一項體育特長。



教學特色

家長幫:請問作為廣州唯一一所市屬全寄宿的公辦外國語學校,在外語教學上有什么特色或者優勢?

答:我校英語教學施行分層教學,因材施教:毎個班均配備外籍教師,專門負責口語聽說教學:每個班的英語師資配備達3次:英語課程多元化,除完成國宗基礎課程之外還開發了英語校本課程如積極英語、書蟲閱讀和其他英語競賽課程(辯論、演講、電影配音等)。創設良好的英語學習環境,學生可以在課佘時間收聽英語廣播及各種有趣的英語節目。總的來說,在師資配備、課程建設、活動開展等方面均能凸顯我校外語特色。

在課程設置上根據不用年齡段對學生的能力有所側重:初一側重語音教學,通過語音課、電影配音、聽歌填詞等訓練學生的聽說能力。初一第二學期開始側重閱讀和詞匯教學,每周要求閱讀一本課外英語讀物。利用每周三下午開設豐富多彩的英語校本課程。每年一個月外語文化藝術節,有電影配音,課本劇表演等活動。

家長幫:學校在1963年建校之初便開設多語種課程。2009年復辦以來,先后開設了日語、法語、德語、西班牙語和俄語,極大豐富了原有的多語種,為學生們提供了更多學習選擇,學校又是通過什么方式去支持這些語言和文化的學習呢?

答:初中多語種教學采用分層小班教學,每周三課時,畢業生語言能達到歐標A|-A或日語N叫-N5水平。每個語種均有交流合作的海外姊妹學校,每年進行交流活動,為學生創造接觸母語者以及最純正語言環境的機會。

家長幫:根據學生反映,廣州外校校本課程、社團活動豐富,涵蓋了藝術類、科技類、體育類等,學校為什么大力推動校本課程和社團活動的發展?

答:目前,學校已有50多門本課程和50個社團,如3打印、機器人、太空模擬倉、無人機、模聯、航模、商社等,并為學生提供機器人室、海洋實驗室、30打印室、數學探究式、創客室等豐富多樣的實驗室和功能室。同時,學校還配有一支一專多能的科技師資隊伍,鼓勵許指導學生參與科技創新與實踐。

家長幫:廣州外校圖書館在學校博雅育人的教學理念中承擔著怎樣的角色?

答:圖書館堅持以服務為宗旨,配合學校開展各類課內外教育教學活動日常教學方面。我校圖書館現有中文藏書十萬余冊,外文藏書近萬冊,除了傳統閱覽室外,我校還配有兩個剄小時自主借還圖書室,為我校學生提供廣泛多樣及全天候使用的圖書資源。課外活動方面。圖書館每學年都會與學校各部門合作開展各類課外活動。例如讀書節系列活動、與社會圖書公司合作舉辦你挑書,我買單”活動。此外,圖書館為學生提供社團活動平臺,如悅讀社、墨痕文學社活動及學生讀書心得展、書法展、畫展、攝影展等。


家長幫:請問針對2018屆搖珠生源,貴校2018年中考取得非常亮眼的成績,請問針對這一屆的生源特點,貴校這三年在教學管理上作出了什么調整?

答:一是調整了我們的課程設置,在我們的校本課程中開設了文化科目的興趣班;

二是調整了我們的教學策略,我們認為小學生其實智力差不多,區別在于習慣的培養,思維的培養。所以我們從初一開始抓學生學習習慣,課堂上更注重思維的啟發。

三是精細化的管理。在教學上除了英語、二外實行分層分班教學,我們對所有科目都提出了分層育人的理念。課堂設計要有梯度,通過小組活動等生生互助,關注全體同學的發展。課后輔導有分層。作業、練習分層,允許學生根據自己的能力選擇作業。


環境設施


家長幫:學校環境優美,設施設備齊全,那么在校園建設方面優先考慮什么?

答:校園是學生的第二個家,我校校園建設以“環境育人”為宗旨。“蟲吟蛙鳴鳥叫早,魚游禽戲蟬歡唱,花艷果碩香滿園,枝葉繁茂蓢學子”就是魅力校園的最好寫照。

(校園環境)

家長幫:學校遠離市區,又是全寄宿,師生共同生活在校園內,對學生生活能力和綜合素養的培養有哪些積極作用?

答:寄宿制學校有利于培養學生學會自理、學會勞動、學會共處、學會管理的能力。寄宿制學校相對于走讀學校而言,學生節省了上下學的交通時間,從而增加了30分鐘至1小時的睡眠時間:學校鼓勵學生參加文體活動、社團活動,我校學生比走讀學生平均每天要多20-30分鐘的活動時間.

家長幫:有些家長擔心,初中生住宿生活會影響親情關系,初中學生不能有效適應環境,那么學校采取了哪些措施幫助學生適應住宿及日常生活?

答:宿舍配備生活教師,生活教師以父母之情24小時關注孩子,讓毎一位學生都得到健康發展。為了培養學生的自理能力,生活教師會對剛入校的學生進行生活能力指導,如疊被子、拖地、清洗洗手臺等,同時與一些暫時未能適應住宿的學生談心,幫助學生盡快適應校園生活。為保證學生與家長及時溝通,每棟宿舍一樓及食堂門口都配備電話。

(學生校園生活)

家長幫:貴校初中學生的日常作息是如何安排的?可以提供一份作息時間表嗎?
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答:


家長幫:2019年的招生開放日已經確定了嗎?可以提前透露具體時間嗎?

答: 教學開放日在4月12日,初中招生開放日在5月5日。(具體流程以學校官方公布為準)

家長幫:請問原定2018年12月前完成的二期工程進度如何,能根據預定時間完成嗎?如果擴容完成后,2019年初中招生會增加學位嗎?

答:二期會在今年啟動。

招生備考

家長幫:請問2018年新初一報名英語特色生的人數有多少?

答:報名成功的有8千多人。

家長幫:為了給2019年想報考學校的學生參考,想了解2018年報名但沒有通過學校資料審核的學生主要是哪些方面不符合要求?

答:小學的《成長手冊》成績和評語等資料不齊全。

家長幫:人機互動對小學生的綜合能力要求比較高,針對提高小學生綜合能力貴校對小學家長在日常培養上有什么建議嗎?

答:家長應著重培養孩子的思維能力和廣泛的學習興趣。

家長幫:2019年的初中招生方式會有什么變化或者調整嗎?

答:根據文件規定應該不會有大的變化。

家長幫:媒體報道2017年12月廣州外國語學校附屬小學將建成,目前附屬小學2018年已經開始招生了嗎?哪些學生可以入讀附屬小學?

答:2018年9月招收了小學一年級4個班。招生由區統籌。


廣州外國語學校2019年新初一招生動態和招生現場,家長幫也會第一時間關注,大家記得留意哦

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廣州小升初 發表于 2019-3-19 10:03  詳情  回復

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彬屎2011 發表于 2019-3-18 13:09
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