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習慣一:閱讀
腳步到不了的地方,閱讀可以到達;眼睛看不到的遠方,閱讀可以帶你看到;自身未曾經歷過的那些經歷,閱讀也可以帶你感受。閱讀對于我們的影響毋庸贅述,所以,一定要多讀書!
建議
1.小說、名人傳記、詩歌……閱讀內容選擇你感興趣的即可。
2.掌握最基本的閱讀方法,學會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。
3.能利用多種渠道擴展自己的閱讀量,初中階段課外閱讀總量不少于300萬字。
4.能主動進行探究性學習,在實踐中學習、運用語言文字,學會摘記和寫讀書心得。
5.在閱讀中學會獨立思考,具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有豐富的積累,形成良好的語感。
6.學會選擇課外閱讀書籍、報刊,能初步理解、鑒賞文學作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發展個性,豐富自己的精神世界。

習慣二:預習
預習,并不意味著假期報一個輔導班,提前學新學期的知識。養成主動預習的習慣,開學后也要堅持下來。
建議
1.首先選擇適合自己的預習方法。
2.哪怕一開始做不到最好,重要的是要去做。
3.預習效果怎么檢測?①試著對你所預習的內容提幾個問題。②試著復述。
習慣三:計劃

計劃總是不能執行?那么說明最大的問題就是自己的毅力。
建議
1.假期伊始,先來仔細想想,這個假期最想在哪方面有收獲?是單詞量的突飛猛進,還是語文素材的積累,還是數學基礎的鞏固?選一個你最想要的目標,然后進行分解。
2.給自己些小獎勵。當天的計劃若能執行,不妨在下周的計劃表里給自己安排看一場電影。 周計劃能執行,和爸爸媽媽一起商量一個獎勵措施吧,選你最喜歡的。
3.遇到變動時怎么辦?寫下每天最重要的幾件事。重要者先行。

習慣四:晨讀
很多同學英語學不好,很重要的原因之一就是從來不開口,從來不讀。晨讀,可以幫助大家找到英語的美感,養成英語的語感。平時早上時間太緊,現在總來得及了吧。
建議
1.英語的美文、散文,選你自己感興趣的。最好富于韻律。
2.大聲讀,可以讀出美感,讀出自信。
3.固然最佳的晨讀時間是早上7點前,但睡懶覺起床的同學們讀上一段,也絕對是聊勝于無。
4.通過讀促進記。晨讀文章數量不必太多,內容不必太長。一天半小時。一個寒假,選取5-10篇左右的文章就可以。最好達到熟讀成誦的地步。

習慣五:復習
復習,永遠是學習中最重要的事情。不會復習的人,年級越高,成績越受影響。
建議
1.復習要及時。不及時的復習等于重新學習。學任何一種新知識的當天晚上,一定要進行復習。
2.復習切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶,更重要的是進行思考。
3.復習和建立知識網絡可結合起來。復習一節時就建立一節的知識網絡,復習完一章,這章的網絡自然也清晰了。

習慣六:高效率
作業總要拖到最后一刻才開始。寫會作業,喝口水,再休息一會……體會一下高效的習慣,你會玩得更開心,學得更開心。
建議
1.從半個小時開始練習,在這段時間內,只專心做一件事情,譬如做一篇數學卷子,或者看一本書。
2.把所有可能造成誘惑的東西收起來,或者干脆換個環境。舒適的家不是最適合學習的場所。
3.如果連半個小時都無法堅持,是不是會對自己很失望呢?想想失敗的感覺,再想想成功堅持的感覺,遇到誘惑時做個正確的選擇。

習慣七:分擔
作為一名初中生,童鞋們已經具備一定的生活能力啦!我們也是是家庭中的一員,有責任負擔起一部分家務勞動!做家務也是培養自己獨立性和責任感的必需環節呢!
建議
1.每天主動承擔一些簡單的家務勞動,譬如洗碗、幫忙洗菜、清洗自己的衣物、在大人們需要幫助時提供自己能夠給予的幫助。
2.可以適當練習一些簡單的做飯技能,不會的情況下,尋求大人們的幫助。比如煮面條、炒青菜等簡單的事情。



道理都知道,但就是實踐起來做不到
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