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案例1:
孩子面試完出來和媽媽說,教室外放了糖果,其他小朋友都去吃了,我沒吃。因為老師沒有說可以吃。
關鍵詞:秩序

案例2:
某家長分享面試的時候,有個2個幼兒園的娃在面試的過程中打架,從學校里面打到學校外面,學校老師說在剛剛的合作中發生了摩擦就打起來了。
關鍵詞:合作

案例3:
家長的焦慮總是會傳遞給孩子,往往家長的情緒、面部表情、言語表達方式對孩子都會有巨大的影響。一位小朋友在面試前突然生病倒下,因為家長太焦慮給孩子帶來了巨大的壓力,小孩子其實心理是明白這些的,壓力過大病倒了。
關鍵詞:心態

接下來小桃子按照科目總結了一些考題給家長參考~


數學——基礎的口算題10以內加減法,一些換算(圓角分等等)、找規律題、排隊題

語文——看圖書話、背古詩等

英語——簡單的單詞、跟老師讀英語單詞或句子、簡單的英文自我介紹等

最后還有一項,那就是體育!體育!體育!一般考跳繩、單腿跳、蛙跳等等。
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再按照題型的類別總結一些考題:

一、常識類問題:
如:中國首都是哪個城市?十一是什么節日?
如果學校再調皮一點可能會問:雙十一是什么節日的?家長們在日常帶娃的時候一定不要錯過任何能告訴娃常識的時候。

二、運算能力:
如:10以內加減法、老師手里有5個蘋果,給小明了2個,還剩幾個?或者是按照題干寫出一個簡單的計算式:5-3=2

三、邏輯思維:
如:找規律題;給一些物品分類擺放并說明為什么要這么分類;ABC3個人排隊有幾種排隊方法?

四、口語表達:
如:看圖說話、自我介紹。
這個部分一定要注意娃的普通話哦!盡量發音標準一些!

五、空間想象:
如:用七巧板拼出一個小貓,小兔子,小狗,或者一個殘缺的圖形,把它補充完整。

六、發散思維:
如:看到一個東西,你能聯想到什么?

七、身體協調與運動方面:
如:跳繩、單腿跳、走直線,找平衡或者簡單的做體操。
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最后就是家長要注意的事情啦!

那學校到底會不會面試家長呢?什么形式呢?舉3個例子:
時代——填問卷
上世外——座談會
長江實驗——寫作文

家長掌握這些個問題大致就沒問題了哦~

1.您的職業是什么?
2.您理想的學校是什么樣的?對本校的了解程度?
3.您對孩子的教育態度是什么?對孩子自身優缺點的了解?你希望孩子在學校接受什么樣的教育?
4.如果您的孩子不寫作業,我們的教師與您溝通時,您會怎么做?
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