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我們的家庭,就像一座花園,父母是參天大樹,孩子是可愛的小花。大樹需要為小花提供保護,卻不能阻擋小花的獨立生長。



01
經營好自己的生活

父母能為孩子做的最好的事是什么?是父母必須擁有自己的生活。如果我們把過多的注意力放在孩子身上,就像大樹完全將小花保護在樹蔭下,小花就會缺少陽光的滋養。

因此在家庭花園中,我們需要先經營好自己的生活,才能慢慢靠近孩子的心靈。
擁有自己的興趣愛好
培養興趣最好的方式,就是言傳身教。但是,我們周末總是陪著孩子上各種興趣班,卻沒有時間培養自己的興趣愛好。

如果我們每天晚上固定時間閱讀,孩子就會想:“爸爸媽媽為什么喜歡看書呢?他們看的書很有趣嗎?”為了找到這個答案,他們也會養成看書的好習慣,甚至學著父母的樣子,每天固定的時間閱讀。
與孩子良性“爭論”

“爭論”不是指吵架,而是指說出自己的觀點。在家庭花園中,我們和孩子都應該得到最好的對待和成長,避免我們一味地向孩子妥協,或者孩子一味地聽從我們。

一家人商量去哪里旅行,父母想去歷史古跡,孩子想去海邊,怎么辦呢?

這時,我們可以和孩子良性“爭論”,讓孩子說出他的理由,我們也說出自己的理由,在不斷的坦誠溝通中,總能找到使一家人都滿意的解決辦法。

承認自己的不完美

青春期的孩子常常會覺得,爸爸媽媽好土啊!都不知道李易峰是誰!他們認為自己比父母懂得多了,已經不需要我們的照顧和呵護了。

面對青春期的叛逆孩子,我們完全可以承認在這個階段,很多東西不如孩子懂得多。我們可以很感興趣地向孩子詢問,李易峰是誰呢?為什么喜歡他呢?很多時候,孩子并不是真的需要我們知道李易峰究竟是誰,他們只是想要一個展現自我的機會,讓我們理解他們的喜好。



02

經營好與孩子的家庭花園

當我們經營好自己的生活之后,我們就能通過積極樂觀的生活態度,潛移默化地影響孩子,更好地經營與孩子的共同生活了。

但是,在經營與孩子的家庭花園時,我們需要注意哪些問題呢?

制定規則

規則就像圍欄,能防止小花雜亂無章地生長,因此制定規則是必要的。然而我們要明白,規則雖然能為孩子提供保護,但也會造成束縛。在制定規則的同時,我們需要給孩子自由的空間,讓他們將對規則的學習,轉化為自己的責任。

我們可以告訴孩子:客廳是家里的公共場所,爸爸媽媽也需要在客廳休息,所以寶寶不能把自己的玩具扔在客廳里,或者霸占著電視不許換臺。但是,寶寶的房間是私人空間,寶寶可以在房間里玩玩具、看書,爸爸媽媽也會尊重寶寶,絕不亂翻房間里的東西。

合理懲罰

當孩子犯錯誤時,我們會怎么做呢?是不忍心批評,還是很不耐煩地大吼大叫:“我早就告訴過你不可以這樣!”這兩種方式都是不可取的。當孩子犯錯時,我們需要讓孩子明白自己行為的后果,這個后果必須是實際的、合理的,并且和孩子的行為有直接的關聯。

孩子不肯吃晚飯,我們就可以告訴孩子:不吃完晚飯就不可以吃零食。如果處罰是早早睡覺,和吃晚飯缺少直接聯系,孩子也無法意識到嚴重性。但當孩子知道不吃完晚飯的后果是沒有零食吃時,他們就會自己權衡,然后乖乖吃完晚飯了。
分享感受

感受就像天氣一樣,我們每個人的感受都會有起伏不定的時候。在家庭花園中,不論是孩子還是父母,都需要有機會將自己的感受分享出來。

某天在工作上,我們遇到了一點困難,心情非常煩躁,當孩子問我們怎么了,我們可能會說:“說了你也不懂,去去去!別煩我!”孩子常常承受著我們感受造成的沖擊,卻不知道具體原因,因此他們可能會胡思亂想,甚至自責。其實我們完全可以敞開心扉,告訴孩子爸爸媽媽今天心情不好,因為工作上遇到了一些困難。雖然孩子無法幫我們解決困難,但他們至少能理解我們的感受,日后當他們遇到挫折時,他們就知道該如何負責地與他人分享感受了。

文章轉自網絡

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