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前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“讓孩子變聰明的方法,不是補課,不是增加作業量,而是閱讀,閱讀,再閱讀。”愛好讀書是一個能讓孩子終身受益的好習慣。作為家長。陪伴孩子讀書,不僅能幫助孩子愛上讀書,學會正確讀書,同時也能在共讀的過程中享受親子互動之樂。

女兒十歲了,書架上滿滿的幾層都是她的書,床頭、書桌上、茶幾上也到處是她的書,她也經常看一本書看得入迷顧不上吃飯,催幾次也不愿睡覺。在培養孩子讀書興趣方面我有幾點淺薄的經驗,愿意和大家交流分享:

首先,應該營造一個良好的讀書氛圍。

家長是孩子身邊的榜樣,希望孩子做到的,父母要首先做到。每天晚上我喜歡和女兒一起看書,關掉電視和電腦,安靜的夜晚,一人一本書,靜悄悄的,偶爾能聽見翻書的沙沙聲,間或討論一下自己看到的最精彩的地方,這種溫馨的情景是最美的享受。

其次,要指導孩子選擇最好的精神食糧。

記得孩子小的時候,并不是什么書都愛看,她有自己的喜好。她喜歡看插圖漂亮的,我就給她訂了《中國卡通(名著版)》,使她在小學低年級就已經接觸了《基督山伯爵》、《巴黎圣母院》、《月亮坪》等一些經典名著。當看卡通感覺不過癮時,她的手里已經拿上了厚厚的原版名著。

年級時她迷上了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,每次路過書店都要進去買一本拿回家來看,直到集齊了一整套書。當代作家的一些校園小說深受孩子們喜歡總是有原因的,馬小跳已成了好多孩子精神世界最好的朋友。

在和孩子逛書店的時候,我們也經常發生分歧,我看重文字,她卻常常被封面和插圖所吸引,書架上的《父與子》、《少了我,世界還有什么樂趣》這些漫畫是她堅持買回來的,但拿回家里卻成了一家人搶著要看的書,享譽全球的經典即使是漫畫,我們又何必要拒絕呢?

對于她不太感興趣的書,我也會想辦法引導她去看,女孩子喜歡童話卻不喜歡科學類的書,我給她買了《101知識童話》,每年都訂閱《我們愛科學》,我相信興趣是可以培養的。

最后,要“巧設機關”爭取與孩子共讀。

快考試了,想讓孩子看一些作文方面的書,可她卻拿著《福爾摩斯探案集》不放手,我就會和她說,“寶貝,今天我們來個朗讀比賽吧,每人讀一篇文章,比比誰選的文章好,誰讀得有感情。”孩子會非常樂意和我比試一番,其中我也會不失時機和她交流一些作文素材、寫作方法的一些話題。

新的一期《兒童文學》到了,可是孩子卻好像興趣不大,我會和她說:“寶貝,這一本新雜志怎么樣啊,你給媽媽推薦一篇好文章吧!”她就會興致勃勃地看起來。

有時買了一本新書,我也會故意和她搶著看,或者比比誰看得快,孩子們爭強好勝,她會比你看得更有興致。

《成就孩子非凡人生的101個名人故事》讀完了,我們會搞一個小的知識競賽。“炸藥之父是誰?”“阿里巴巴的創始人是誰?”“抗倭名將是誰啊?”有時我會故意裝作不會,讓她來啟發我,“抗倭名將,你怎么也不知道啊?前幾天《百家講壇》還講過的,明長城也是他主持修建的。”“哦,我想起來了,是戚繼光。”在一問一答中,增強了孩子獲取知識的興趣。

前幾天女兒每晚睡覺前都看《愛的教育》,一次她邊擦眼淚邊對我說:“媽媽,我被感動了。”我真的感到慶幸,我的孩子是個情感豐富的人,以前她只會笑媽媽怎么看電視都會流淚,而現在她卻常常被書中的精彩情節所打動。

最近她又迷上了《水滸傳》,正值新版電視連續劇上映,我逗她說,“看看電視不就行了,多省事啊!”小丫頭眼睛盯著書,頭也不抬的說了一句:“書里寫得比電視精彩多了!”我真是為孩子有這樣的想法而感到欣慰!

有些家長總說孩子喜歡玩,因此經常沒有精力放在讀書上,其實我們可以想辦法,和孩子邊玩邊讀書。

我相信,一個愛讀書的人,他的人格品質中一定不會缺少求真、向善、愛美的稟賦!和孩子一起讀書,我們一起享受其中的樂趣!

文章轉自網絡

非常好的一篇文章,,,很有愛的一位媽媽。
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光閱讀是不會聰明的,多思考才能聰明
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應該營造一個良好的讀書氛圍。
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我相信,一個愛讀書的人,他的人格品質中一定不會缺少求真、向善、愛美的稟賦!和孩子一起讀書,我們一起享受其中的樂趣
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有時買了一本新書,我也會故意和她搶著看,或者比比誰看得快,孩子們爭強好勝,她會比你看得更有興致。
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文章說的十分有道理
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