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偏科現象嚴重
孩子一旦出現偏科現象,如果不能及時引導,容易使孩子產生厭學情緒,進而影響到對其他學科的學習興趣。甚至會導致總成績落后,被列為差生行列。

對新知識接受能力差
尤其是在小升初階段,由于考察面的擴大,像文言文這樣的新知識會不斷的涌入,由于與之前的學習內容大有不同,所以孩子一時間可能會很難適應,很容易導致成績下滑。

做事拖拖拉拉
孩子做事磨蹭,做作業的時候不是拿著筆玩,就是摳自己的手玩,經常不能按時完成作業。通常這種情況就表明孩子的注意力不集中,難以靜下心來做一件事,放在課堂上的話,就表現為聽課效率不高,容易走神。等到考試時,即使題都會做,也會受平時沒有時間觀念的影響,導致時間不夠用,成績自然會下降。

學習方法不對
正確的學習方法就好比士兵手中的兵器,如果沒有,就好比空有一身武藝和智能,卻無法大展拳腳。有些孩子對于要學什么、看什么完全沒有概念,總是跟著老師的步伐走,老師讓干什么就干什么,卻想不到自己主動做些什么。而且不會科學利用時間,對學過的知識只是死記硬背,卻不求甚解;無法掌握各學科知識間的聯系,沒有形成相應的知識結構。

孩子喪失學習動力
不可否認的是,在一個班級里面,老師一定有他非常喜歡的學生。可能標準不一,但無一例外的,他們都喜歡學習好的孩子。而那些跟不上老師進度的學生,被老師忽略后,更加容易自暴自棄,失去對學習的興趣,喪失學習動力,導致成績越來越差。




來自: Android客戶端

現在主要是培養學習興趣的時候

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要在成績下滑之前發現這些小毛病哈
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