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 8-10個月寶寶的社交能力:寶寶與玩具的互動可以培育自我表達能力!

  當您的寶寶對一個玩具玩耍時——如擠壓毛絨動物玩具,弄響鈴鐺,打開門,沿著斜槽滑下某些東西——她的大腦就獲得了一些新的可供思考的東西。首先,寶寶可能不確信活動性玩具上的控制桿和轉盤可以使用。然后,她會推他們到極限。她可能重復幾次同樣的動作或者加上一種好玩的變化。當您的寶寶開始控制更多的行動時,新的發現將幫助她學會預料驚喜和表達想法。

  10-12寶寶的社交能力:指導將激發寶寶對自我意識的認知

  伴隨著您寶寶不斷增進的體能技巧,你們可以已經共同體驗了第一次體育運動的樂趣, 比方說把一個大大的球滾給對方,將兩腿叉開坐在地上等。還有一些更加具有挑戰性的,像嘗試讓寶寶玩起來的很方便的、模擬現實體育運動的棒球,籃球,保齡球或其項目。當然,寶寶可能不明白他們正在玩體育運動的游戲,但是他們會非常享受游戲過程中跟你的互動——并且急切的盼望得分時你對他的贊賞和歡呼!

  跟您或者別人玩一對一的游戲將使寶寶覺得他獲得了一些很特殊的成就。這也將在很大程度上幫助寶寶建立自信心和獨立性,同時也奠定了團隊合作能力的基礎。

  培養社交能力:寶寶在與同伴或大人們一起玩玩具時,則可以發展寶寶的社會交往能力和溝通能力,并可以培養分享、協商、合作能力。

  父母不愿意讓孩子,尤其是幼小的孩子與陌生人說話,理由很簡單也很充分:與陌生人交往不安全。所以,我們經常見到的情形是:傍晚時分,爸爸或媽媽和自己的孩子在小區的綠地上玩耍。事實是,只有與不安全的陌生人交往才是不安全的。所以,在小區的綠地上,父母完全可以放手鼓勵孩子和周圍的小朋友玩耍,讓孩子在和陌生的小朋友的交往中自然地提高交往能力。

  寶寶在和小朋友一起玩游戲時的互動方式、和父母、大人之間的相處方式,同時也包含了孩子察言觀色的本事,像一般扮家家酒或角色扮演的游戲、手偶布偶、具競爭性或分工合作的游戲玩具,都能增進人際智能和社交的發展。

  最近費雪公司出了幾個新玩具,都是寶寶和媽媽的不二選擇,例如:趣味學習書。



  費雪-趣味學習書(雙語)

  主要功能

  是一本中英文雙語書!可以用雙語教寶寶認識形狀和顏色;
按下封面上發光的笑臉或者打開書本就能聽到一段伴隨音樂的故事;
還能學習短語;
每翻一頁,可愛的笑臉就會變成一個新的角色讓寶寶學習;
適用年齡:6-36個月

文章轉自網絡

指導將激發寶寶對自我意識的認知
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寶寶在與同伴或大人們一起玩玩具時,則可以發展寶寶的社會交往能力和溝通能力,并可以培養分享、協商、合作能力。
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父母不愿意讓孩子,尤其是幼小的孩子與陌生人說話,理由很簡單也很充分:與陌生人交往不安全。
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寶寶在和小朋友一起玩游戲時的互動方式、和父母、大人之間的相處方式,同時也包含了孩子察言觀色的本事,像一般扮家家酒或角色扮演的游戲、手偶布偶、具競爭性或分工合作的游戲玩具,都能增進人際智能和社交的發展。
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文章說的十分有道理
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感謝分享,學習了
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