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本帖最后由 智康1對1 于 2019-5-31 15:43 編輯

北京新初一分班考試語文!考試是為了檢測你這個學習階段以來的成果,同學們應該要做好考的不好的準備,考的不好才是正常的,考的好,你應該當成是意外之喜,考試結束后,應該立刻進入總結狀態,看看自己考試中碰到了多少難題,下面,小編為大家帶來北京新初一分班考試語文!希望能為大家提供幫助。


復習方法指導:?  

一、制定并執行復習計劃,?制定計劃是首要環節應當引起大家的足夠重視,凡事預則立不預則廢。計劃可使復習減少盲目性,最大限度的提高復習效率。北京新初一分班考試語文
二、分塊復習?具體如何復習,可根據個人的習慣進行。依據老師多年體驗,傾向于分塊進行。即劃分成幾個大塊,分步完成。?  

(一)把學過的單元,分別按照講讀課文、閱讀兩大部分制定復習步驟,把講讀課文作為主要復習內容.?  

(二)把講讀課文繼續分解為基礎知識、閱讀兩大部分。另外再加作文共三大塊作進行。?  

(三)基礎知識部分分解為生字(包括音、形)、解詞、文學常識、修辭、語法、標點符號、文言文和現代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內閱讀和課外閱讀。作文則按文體進行。?  

(四)基礎知識集中幾天,進行強化復習。?  

(五)閱讀部分,課內的重點篇目,重點段落,要重新加以復習。課外部分,應該有意識的做一些各種文體的段落、篇章閱讀題,臨考前半個月,最好每天在限定時間內完成。?  

(六)作文除了注重老師平時的批改、講評之外,平時應該多看各種類型的經典著作,認真看書上的例文及講評。體會寫作思路,培養寫作能力。   
北京新初一分班考試語文
三、復習內容

(一)字詞
1.掌握各單元讀一讀 寫一寫和書下注釋的所有字詞。
2.正確規范地書寫漢字;讀準字音,認清字形,掌握漢字和詞語的基本義和語境義。
(二)閱讀
1.現代文閱讀
(1)整體感知文章的主要內容,把握文章的中心。   
(2)理解文章段落之間的關系,理清文章思路。
(3)體味和推敲重要的詞句在語言環境中的意義和作用,
(4)對文章的內容和表達有自己的心得,能結合生活談體會。
(5)了解敘述、描寫、議論、抒情等表達方式在文章中的作用。
(6)欣賞文學作品,能有自己的情感體驗,初步領悟作品的內涵。對作品的思想感情傾向,能聯系文化背景作出自己的評價;對作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗;品味作品中富有表現力的語言。
(7)了解常用的修辭方法,體會它們在文章中的表達效果。
2.文言文閱讀
(1)背誦和默寫規定的古詩文。
(2)理解文章中文言詞語的含義。
(3)了解句意,能將文言語句譯成現代漢語。
(4)理解文章的基本內容。
3.了解課文涉及的重要的作家作品知識;了解推薦的文學名著。
(三)寫作
1.根據題意和要求寫記敘文。內容具體,中心明確,思想健康,條理清楚地表達自己的意思,力求有創意地表達。
2.根據表達的中心,選擇恰當的表達方式。合理安排內容的順序和詳略。
3.正確使用常用的標點符號。
(四)綜合性學習
能夠按照要求仿寫句子。
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四、復習重點:?   

(一)閱讀記敘文應把握哪些方法?1、要清楚每段文字的側重點。是側重記人,還是側重敘事;是寫景狀物,還是較多的環境描寫,對這些基本內容有正確得判斷。?2、要清楚地知道記敘的要素,在頭腦中形成幅清晰的內容梗概圖。對全段或全篇文字有整體印象。?3、縱觀全篇,理清結構。對記敘析順序,記敘的詳略,文章的照應、過流能有正確的分析。?4、對側重記人的篇或段,要抓住描寫人物的方法外貌、語言、行動、心理活動等描寫方法),對其進行分析,從而準確地把握人物的思想品質和性格特點。?5、對側重敘事的篇或段,要抓住事情發生、發展、結局的過程,分析人物在事件過程中的表現。在人與事件的關系中,把握事件所蘊含的社會意義。?6、對篇或段中的寫景狀物或環境描寫,要分析其各自特點,清楚它們對記人敘事所起的作用或所包含的象征意義。?7、結合文章內容,理解、分析關鍵詞語、句子的含義,體會它們對表情達意的作用。?8、能理解記敘、議論、抒情三種表達方式的綜合運用。能清楚文章哪些文字是議論,哪些文字是抒情,體會它們對表現中心的作用。?9、在理解全篇的基礎上,能找出有關段的中心句,或用自己的話寫出段的中心;對某段文字,能依據內容劃分層次,寫出層意。。北京新初一分班考試語文

(二)文言文閱讀?1、復習要點?(1)閱讀文言課文,了解內容(了解句意,把握內容要點)。?(2)能順暢地朗讀-些基本課文。?(3)背誦一些基本課文的篇與段。?2、復習輔導?常見文言文的命題形式,大體有三類:選擇題、簡答題、填充題。命題內容主要有以上幾方面:?① 古典詩詞的詩句、作者及其生活的朝代。?② 文言文及古代詩歌中一些字的讀音。?③ 文言文背誦。試題中涉及背誦的篇目有《<論語>、十則》、《童趣》、《世說新語》兩則、《山市》、《古詩五首》等。?④ 對文言文語句的解釋。其中包括對文言文詞義理解的考查。?⑤ 對文言文內容的理解。

一、積累運用。(24分)

1.下列詞語中黑體字的讀音完全正確的一組是()(2分)

A.熾痛(chì)亙古(ɡèn)默契(qì)可汗(kèhán)

B.濁流(zhuó)阻抑(yì)曲調(tiáo)鎧甲(kǎi)

C.骯臟(kēnɡ)祈禱(shòu)哽咽(yè)燕山(yān)

D.氣魄(pò)澎湃(bài)狂瀾(lián)胡騎(qí)

2.下列句子沒有語病的一項是()(2分)

A.他那崇高的品德,經常浮現在我的腦海中。

B.我家花臺上放著白玉蘭、玫瑰兩盆花卉。

C.我國有世界上沒有的萬里長城。

D.祖國的安定團結更加激發了臺灣同胞和海外華僑的愛國熱情。

3.下列詞語沒有錯別字的一組是()(2分)

A.狼籍闊綽人聲鼎沸一泄千里

B.蹣跚憧憬千山萬壑九曲連環

C.尷尬菜畦亙古不變人跡酣至

D.傴僂確鑿浩浩湯湯魂不守舍

4.寫出符合下列意思的成語(各一個)。(2分)。北京新初一分班考試語文

(1)世界上最荒涼的地方:

(2)最無情的人:

5.選擇詞語填空。(2分)

喧鬧喧嘩寬闊寬廣

(1)平常日子,學校開始上課的時候,總有一陣(),就是在街上也能聽到。

(2)一條浩浩蕩蕩的長江大河,有時流到很()的境界,平原無際。

6.指出下列句子所用的修辭手法,寫在句子后面的括號里。(2分)

(1)畫眉在樹林邊宛轉的唱歌;鋸木廠后邊草地上,普魯士兵正在操練。()

(2)土地是我的母親,我的每一寸皮膚,都有著土粒。()

7.根據下面句子的特點,再仿寫兩個句子。(2分)

青春是一條奔騰不息的河,青春是一支快樂無比的歌。

青春是,青春是。

8.請你說說黃河是從哪兒發源,流到哪里的?黃河有多長?(2分)

9.在班會上,你要向同學們介紹廣州舉辦這屆亞運會的有利條件及好處。請從下面的材料中提取兩條主要信息,作為你介紹的要點。(2分)
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材料:作為南國名都,廣州綜合經濟實力已躍居全國大城市的第三位:連續多年工業總產值穩居全國十大城市前茅;2009年工業總產值躍過10000億元大關。這表明作為第16屆亞運會主辦城市的廣州具有強大的經濟實力和發展能力。從近幾屆亞運會舉辦情況看,舉辦亞運會不僅標志著舉辦城市具有強大的經濟實力和發展能力,而且還能為舉辦國特別是舉辦城市帶來巨大的經濟效益。第13屆曼谷亞運會為遭受金融危機重創的泰國經濟注入了活力,提高了泰國在國際上的聲譽;釜山舉辦的第14屆亞運會,初步投入6.6萬億韓元用于基礎設施建設,產生的經濟效益則達10.4萬億韓元。與曼谷、釜山相比,廣州城市人口規模更大、消費潛力更強,并且擁有成熟完善的市場運作機制,其經濟帶動作用必將更加明顯。

主要信息一:。

主要信息二:。

10.在一次主題為“走近名著”的知識競賽中,某同學要回答《魯濱孫漂流記》這部作品的相關問題,請幫助他完成下列各題。(4分)

(1)《魯濱孫漂流記》的作者是。魯濱孫在荒島生活時解救了一個野人,他給這個野人起名叫。(2分)

(2)請從下列故事情節中,選出對魯濱孫的經歷表述有誤的一項()(2分)

A.在從巴西到非洲販賣黑奴的途中,他遇到了很大的風暴,被刮到荒島上幸存下來。

B.他從叛變的船員手中解救了落難的船長,并隨船長一道返回英國。

C.航海遭遇風暴后,他游到岸邊沉沉睡去,醒來時發現自己已被捆住,看到身上有許多小人。

D.他到非洲去販賣小玩意兒和零碎雜貨賺了一筆錢,這使他發財的欲望更強烈了。

二、閱讀理解。(36分)。北京新初一分班考試語文

(一)閱讀下文,回答12~16題。(10分)

接著,韓麥爾先生從這一件事談到那一件事,談到法國語言上來了。他說,法國語言是世界上最美的語言——最明白,最精確;又說,我們必須把它記在心里,永遠別忘了它,亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。說到這里,他就翻開書講語法。真奇怪,今天聽講,我全都懂。他講的似乎挺容易,挺容易。我覺得我從來沒有這樣細心聽講過,他也從來沒有這樣耐心講解過。這可憐的人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們,一下子塞進我們的腦子里去。

……

忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲——他們已經收操了。韓麥爾先生站起來,臉色慘白,我覺得他從來沒有這么高大。

“我的朋友們啊,”他說“我——我——”

但是他哽住了,他說不下去了。

他轉身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫了兩個大字:

“法蘭西萬歲!”

然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個手勢:“放學了,——你們走吧。”

11.畫橫線的句子是一個比喻句,句中用“監獄大門”比喻,“鑰匙”比喻;這一句話的深刻含義是。(2分)

12.第二自然段中破折號的作用是。(2分)

13.韓麥爾說法國語言是世界上最美的語言,因為。(2分)

14.這段文字對韓麥爾先生進行了哪些描寫?(2分)

15.找出表現韓麥爾先生內心極度悲憤的詞語,簡要分析它的表達作用。(2分)

(二)閱讀下文,回答17~21小題。(13分)

懷魯迅

郁達夫

真是晴天的霹靂,在南臺的宴會席上,忽而聽到魯迅的死。

發了幾通電報,薈萃了一夜行李,第二天,我就匆匆跳上了開往上海的輪船。

二十二日上午八時船靠了岸,到家洗了一個澡,吞了兩口飯,跑到膠州路萬國殯儀館去,遇見的只是真誠的臉、熱烈的臉、悲憤的臉,和千千萬萬將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭。

這不是尋常的喪葬,這也不是沉郁的悲哀,這正像是大地震要來,或黎明將到時充塞在天地之間的一瞬間的寂靜。

生死、肉體、靈魂、眼淚、悲嘆,這些問題與感覺,在此地似乎太渺小了。在魯迅死的彼岸,還照耀著一道更偉大的、更猛烈的寂光。

沒有偉大的人物出現的民族,是世界上最可憐的生物之群;有了偉大的人物,而不知擁護、愛戴、崇仰的國家,同樣是沒有希望的奴隸之邦,因魯迅的一死,使人們自覺出了民族的尚可以有為,也因魯迅之一死,使人家看出了中國還是奴隸性很濃厚的半絕望的國家。

魯迅的靈柩,在夜陰里被埋進淺土中去了,西天角卻出現了一片微紅的新月。

(選自《郁達夫文選》)。北京新初一分班考試語文

16.第一自然段中的“晴天霹靂”形容什么?。(2分)

17.怎樣理解第三自然段中所遇見的“千千萬萬將要破裂似的青年男女的心肺”?(2分)

18.第四自然段用了怎樣的修辭手法?有什么作用?(3分)

19.第六自然段表達了的思想感情。(3分)

20.結尾“出現了一片微紅的新月”這樣寫有何用意?(3分)

(三)閱讀下文,完成22~27題。(13分)

依偎在相親相愛的路上

查一路

落日的余暉,溫情地鋪撒在坦桑尼亞的塞盧斯自然保護區。小山峁上,一群幼小的動物親密地依偎在一起,遙看落日……這是一種極聰明、極有人情味的動物,叫縞獴。剛剛躲過一場獵豹的追殺,此刻它們正享受著劫后余生的甜蜜和喜悅。從銀屏“動物世界”欄目看到這個畫面,我止不住熱淚盈眶。

對這種身長僅40厘米的小動物而言,活著是多么不容易的一件事!在非洲東部的高原,它們有數不清的天敵:非洲獅和非洲豹習慣把縞獴當做美餐,野牛不經意的一腳足以踢爛縞獴的洞穴,龐大的野狗也對它們虎視眈眈。

縞獴時時生活在險象環生的境地,它們的生存方式卻又充滿了智慧。十幾個或幾十個縞獴生活在一起,形成了一個族群。它們選擇斗士和智者作為族長,在它的帶領下覓食、筑巢、繁衍和逃避天敵。

每天清晨,縞獴有一項必做的功課,就是彼此為同伴梳理毛發,親密接觸,并在對方身上留下自己的氣味,以增進彼此的團結和情誼。

這是一群相親相愛的小動物,在惡劣的生存環境下,懂得享受親昵和由親昵帶來的甜蜜;懂得用動作傳遞愛意,在愛意醞釀的溫暖中怡然自得;懂得相依相偎,彼此取暖,彼此靠在一起凝聚應對危險的力量和信心。

縞獴必須不斷遷徙,在一個地方待久了,體味的累積越來越濃,天敵會尋味而來。行進在蒼茫的非洲高原,縞獴排著整齊的方隊,讓年幼者排在中間,遠遠看去就像是體型巨大的動物。這樣既能威懾食肉動物,又不會讓一只縞獴掉隊。路上,隨時會有巨大兇險。一只勇敢的縞獴,推開同伴,去迎擊惡毒的蝰蛇。草原雕像殲擊機似的隨時可能垂直打擊,一只縞獴發出尖利的叫聲,將自己置于暴露的險境,給同伴送去警報。

縞獴還會花大量的時間和精力,照顧老弱病殘。縞獴沒有狹隘的家庭觀念,所有小縞獴都是自己的孩子。心中有愛和責任的縞獴,遷徙到另一個目的地,發現幼崽兒不見時,會義無反顧地回到原地,哪怕原地聚集了很多野狗、荒原狼、獵豹、草原雕……

躲過了一場獵豹的追擊,小山峁上,它們像人類一樣攀著彼此的肩,遙看落日……它們依偎在險象環生的路上,依偎在相親相愛的路上,用彼此的愛來消弭驚恐。或許過一會兒,它們中的某些成員將會在一場突如其來的劫難中消失。

然而,此刻愛著,便是永恒。

21.說說第一自然段中畫線句“我止不住熱淚盈眶”的原因是什么?(2分)

22.閱讀第二自然段,說說縞獴活著不容易的原因?(答出3點即可)(2分)

23.聯系全文看,縞獴生存方式充滿了智慧表現在哪些方面?(2分)

24.第五自然段畫線句運用的修辭是什么,有何作用?(2分)
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由于篇幅原因,以上只是部分內容。

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這一期的北京新初一分班考試語文就介紹到這里,時間可真是一個神奇的東西,好像能把周邊的一切都漸漸隱去,不過一眨眼的功夫,初中三年的時光就這樣消散了,到了新的學校,同學們也要拿出新的計劃和新的成績啊,家長想了解更多關于分班考的相關課程,請撥打免費咨詢電話:400-810-2620

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