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本帖最后由 智康1對1 于 2019-6-13 22:32 編輯


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     北京二年級下冊期末試卷,二年級數學下冊期末復習計劃[size=17.9104px]期末考試結束了,大家考的怎么樣呢?好好回顧一下,到底哪里出現了問題,利用這次考試我們繼續查漏補缺吧。下面是小編為大家整理的北京二年級下冊期末試卷,二年級數學下冊期末復習計劃,希望能為同學們的學習帶來幫助。



北京二年級下冊期末試卷



  一、填一填:[size=17.9104px]北京二年級下冊期末試卷,二年級數學下冊期末復習計劃
  1、千位上是8,百位上是0,個位上是5,十位上是7的數是()。
  2、63÷7和63÷9,在計算時都可以用乘法算式()。
  3、2□89<2974,□里最大能填();
  72□8>7236,□里最小能填()。
  4、電梯上下運行是()現象,摩天輪運行是()現象。
  5、5千克=()克3000克=()千克
  6、一個數從右邊起,第四位是( ),它的計數單位是( )。
  7、56÷8=(),表示()里面有()個()。
  二、選擇題。把正確答案的序號填在( )里(計10分每題2分)
  1、下面4個數中,只讀一個零的數是()。
  A.2809B.2370C.7000
  2、小紅帶了44元錢去買練習冊,每本練習冊7元,那么她最多可以買()本。
  A.5B.6C.7
  3、最大三位數與最小四位數的和是()。
  A.1B.9000C.1999
  4、算式37÷9=()……()的商是()。
  A.3B.4C.1
  5、下面的數字中與7000最接近的是()。
  A.6985B.7011C.7998
  三、計算。[size=17.9104px]北京二年級下冊期末試卷,二年級數學下冊期末復習計劃
  1口算:
  72÷8= 8×6= 42÷6=
  1500-700=8000+700= 9×4=
  2、列豎式計算。
  21÷4=39÷6=76÷9=
  3、計算下面各題。
  64÷(23-15)=8×4+2=
  54-36÷9=72-(88-36)=


[size=17.9104px]二年級數學下冊期末復習計劃



  教材分析
  這冊教材的重點內容是內除法、萬以內數的認識以及用數學解決問題。其中表內除法必須達到計算正確、迅速。萬以內數的認識是學習讀、寫多位數的基礎,讓學生感受大數的意義,認識近似數。解決問題是結合現實生活的具體情境,使學生初步理解數學問題的基本含義,初步培養學生在實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的能力。在量的計量方面,初步建立1克和1千克的質量觀念。在空間與圖形方面,包括圖形的“平移和旋轉”和認識“銳角和鈍角”等內容,學會進行最簡單的圖形平移,會辨認直角、銳角、鈍角。在統計知識方面,認識以一當五的條形統計圖和簡單的復式統計表,能根據統計圖表中的數據提出并回答簡單的問題,并能夠進行簡單的分析。“找規律”繼續引導學生通過觀察猜測實驗推理等活動探索圖形和數的排列規律。[size=17.9104px]北京二年級下冊期末試卷,二年級數學下冊期末復習計劃

  我給自己訂了復習目標:1、繼續認真學習和領會新課程標準和教材,理清各單元知識要點。在復習過程中查漏補缺,抓學生的薄弱環節。2、每天作業做到面批面改,及時過關。對學困生要有愛心和耐心,要對他們溫和,循循善誘,讓他們喜歡數學。我要努力做到(1)通過基本概念的復習,提高學生的判斷能力和舉一反三的能力。(2)通過口算和筆算的復習,提高學生的計算能力。(3)通過應用題的復習,提高學生解決實際問題的能力。在德育方面要求學生:1、進一步感受數學與生活的密切聯系,感受數學的意義與作用。在教師的組織下,能積極參與數學學習活動,積累對數學的興趣和求知欲。2、初步具有認真思考的習慣,在教師、同學的鼓勵幫助下,努力克服數學活動中遇到的困難,獲得成功的體驗,有學好數學的自信心。



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小學期末點撥課.jpg



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